Der Studiengang ist modular aufgebaut. Das Curriculum des Studiengangs greift die Anforderungen des Fachqualifikationsrahmens für die akademische Pflegeausbildung sowie des Kerncurriculums Pflegewissenschaft auf.

Die Erfahrungen und Kompetenzen der Studierenden werden in den Lehrveranstaltungen aufgegriffen und mit neuem Wissen und erweiterten Kompetenzen verknüpft. Praktische Übungen, projektbasiertes Lernen und kleine Gruppen unterstützen den Lernprozess und regen zur Reflexion des Gelernten und der eigenen Erfahrungen an.

Im Studium erwerben Sie unter anderem folgende Kompetenzen: 

• Die pflegerische Praxis aktiv gestalten und weiterentwickeln
• Pflegerische und interprofessionelle Veränderungsprozesse gestalten und begleiten
• Qualität entwickeln und sichern
• Pflegerische Probleme in der Praxis erkennen, analysieren und bearbeiten
• Wissenschaftliche Fragestellungen entwickeln und den Stand des Wissens recherchieren
• Aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse in die Praxis umsetzen und einbinden
• Die Leitung für komplexe, fachliche Tätigkeiten oder Projekte übernehmen
• Kolleg:innen oder nachgeordnete Mitarbeiter:innen in ihrer beruflichen Entwicklung unterstützen und begleiten
• Praxisanleitung für Auszubildende und Studierende
• Anleitung und Beratung von Patient:innen und Pflegebedürftigen
• Das eigene Handeln reflektieren
• An Forschungsprojekten mitwirken

Die vollständige Übersicht der Studieninhalte finden Sie im aktuellen Modulhandbuch zum Studiengang.