Argumentationstraining
Oft geht es bei Besprechungen und Diskussionen schnell, dass wir antworten, reagieren, uns mit unserer Meinung, unserer Sichtweise oder Vorschlägen einbringen wollen. Nicht immer ist es uns aber möglich, gerade wenn es dazu noch emotional abläuft, dass das tatsächlich Gemeinte dann auch zum Gesagten wird. Um dieses Sprech-Denken zu schulen, uns gedanklich-sprachlich zu strukturieren, sich „auf den Punkt“ ausdrücken zu können, soll es in diesem Seminar gehen. Denn je klarer ich selber weiß, was ich will, desto klarer kann ich dieses formulieren, desto besser werde ich gehört und verstanden. Ein handelt sich um ein praktisches Redetraining mit vielen Übungen und theoretischen Impulsen zur mündlichen Argumentation.
Inhalte:
- Argumentation – spezifische Sprechsituationsanalyse
- Vom 3- zum 5-Satz – ein Modell als Trainingsgrundlage
- Statements und argumentative Kurzreden
- Sprech-Denk-Muster – Erfahrungen und Übungen
Methoden: interaktive Wechsel zwischen theoretischem Input, Visualisierung an Flipchart und Moderationswand, aktive Mitarbeit mit eigener Umsetzung/ ausprobieren, Training mit Feedback
Zielgruppe: Lehrer:innen, Erzieher:innen, Pflegepersonal in Verbänden, Gremien, Ausschüssen etc. beruflich oder ehrenamtlich arbeitende Personen, alle Interessent:innen
Leitung: Almut Wünsch, Sprechwissenschaftlerin und Coach, Freiberuflerin
Fortbildungszeiten: 9:00-12:45 Uhr
Für die Teilnahme erhalten Sie 4 Fortbildungspunkte pro Modul für die 
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Leitung
Almut Wünsch
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Veranstalter |
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Anmeldeschluss |
Anmeldung
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