Aufwachsen in sozialer Verantwortung. Herausforderungen für Kindertageseinrichtungen und Akteure des Sozialraums
Am 3. und 4. April 2008, fand in der Dreikönigskirche in Dresden der Fachtag „Aufwachsen in sozialer Verantwortung - Herausforderungen für Kindertageseinrichtungen und Akteure des Sozialraums“ statt. Wichtige gesellschaftliche Sozialisationsinstanzen stehen seit geraumer Zeit in der Diskussion. Können sie angesichts beschleunigter sozialer Veränderungen und grundlegend gewandelter individueller wie familiärer Problemlagen den nachwachsenden Generationen noch Orientierung und Halt vermitteln?
3. und 4. April 2008 - Evangelische Hochschule Dresden
Einerseits erfahren die frühen Entwicklungsjahre vor allem im Hinblick auf die Lern- und Leistungsfähigkeit der Kinder und deren Bedeutung für spätere Lebensperspektiven zunehmend Aufmerksamkeit. Andererseits sind Familien und Einrichtungen der Elementarpädagogik damit vor neue Bewältigungsaufgaben gestellt, die nach veränderten Handlungskonzepten und strukturellen Neuzuschnitten verlangen. Praktiker und Institutionen reagieren entsprechend – im letzten Jahrzehnt entstanden eine Vielzahl an Handlungsideen und Projekten in Sozialraum und Kindertagesstätten. Die Fachtagung beleuchtete verschiedene Dimensionen dieses komplexen Themenfelds.
Den Ausgangspunkt legte eine Bestandsaufnahme über veränderte und vielfach prekäre soziale Lagen von Familien und Kindern. Zwei Foren boten die Möglichkeit zur Vertiefung der Fragestellungen: Welche Möglichkeiten der Früherkennung und frühzeitigen Unterstützung bestehen oder können neu geschaffen werden? Wie können Prozesse der Institutionalisierung von Frühprävention erfolgreich umgesetzt werden? Ausgewählte Projekte stellten ihre Ansätze, Ergebnisse und Erfahrungen vor; strukturelle Konsequenzen sollten exemplarisch aufgezeigt werden. Eine gemeinsame Diskussion sollte die Erkenntnisse der einzelnen Professionen zusammenführen und Perspektiven für zukunftsgerichtetes und problemlösendes Handeln öffnen.
Dokumentation des Fachtags „Aufwachsen in sozialer Verantwortung“:
Plenum
Vortrag von Sabine Andresen, Universität Bielefeld: „Lebenslagen von Kindern und Familien in Deutschland. Ergebnisse der ersten Worldvision Kinderstudie.“
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Vortrag von Dirk Nüsken, Institut für Soziale Arbeit e.V. Münster – ISA: „Frühe Hilfen und Frühwarnsysteme. Strukturen, Zugänge und Modelle zum Kindesschutz und zur Früherkennung riskanter Lebenslagen.“
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Vortrag von Klaus Schäfer, Ministerium für Generationen, Familie, Frauen und Integration des Landes NRW: Abteilung Jugend und Kinder: „Prozesse der Institutionalisierung von Frühförderung, Prävention und Frühwarnsystemen: Aufbau, Konsolidierung und strukturelle Konsequenzen“
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Forum 1: Sozialräumliche Perspektiven und Handlungsansätze
Vortrag von Gabriele Kraus-Gruner, Evangelische Fachhochschule Freiburg: „Familienbildung und Resilienzförderung durch Vernetzung“
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Vortrag von Kieron J. Cook und Antje Förster, apfe e.V. an der Evangelischen Hochschule für Soziale Arbeit Dresden, Projekt KiNET: „Kindertageseinrichtungen im Kontext institutioneller Vernetzung“
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Forum 2: Die Kita als Ort von Prävention und Förderung
Vortrag von Ina Schenker, Holger Brandes und Bernhard Kalicki, Evangelische Hochschule für Soziale Arbeit Dresden: „Dimensionen von Frühprävention in der Kita“
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Vortrag von Jutta Burdorf-Schulz, Pestalozzi-Fröbel-Haus Berlin: „Early Excellence Centre“
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